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  池塘里摸出几只大河蚌。

  池塘里摸出几只大河蚌。

  二十四节气连连看。

  二十四节气连连看。

  草地上有惊喜,快把它记录下来。

  草地上有惊喜,快把它记录下来。

  夜晚寻秋虫。

  夜晚寻秋虫。

  清晨观鸟。

  清晨观鸟。

本报记者 朱雪芬 彭化成 陈兆帅 严松 摄影 张健

“露从今夜白,月是故乡明。”“蒹葭苍苍,白露为霜。”……这些诗句描写的都是白露节气,这是一个充满诗情画意的节气。白露至,代表着天气开始转凉,昼夜温差开始变大。因此苏州人在白露时节有着不少的传统习俗,喝白露茶、酿白露米酒、斗蟋蟀……这些都与大自然的规律密不可分。

本期“二十四节气自然学校”在白露节气开课,联合苏州市湿地保护管理站,带着孩子们走进位于昆山花桥的天福国家湿地公园,用两天一夜的时间,与原住民一起体验当地的白露习俗。孩子还化身“小小科学家”,在专业老师的带领下,探索节气习俗背后所蕴含的自然奥秘。

课程表:

上课地点:

天福国家湿地公园

课程:

1、认识白露节气,下水采红菱摘鸡头米

2、学习搭帐篷,夜赏秋虫

3、看露珠观鸟、做生态浮岛、水质调查

特邀带队老师:

王书贞(书子老师):曾获三届广播金钟奖,专长于环境传播、拓展教育等。

张志忞(树蛙老师):生物多样性讲师,专长于生物多样性教育、公民科学教育等。

周敏军(小黑嘴老师):苏州湿地自然学校总干事,湿地鸟类调查员。

采红菱、寻鸡头米美食里藏着节气知识

白露节气,苏州人喜欢喝上一杯白露茶和白露酒,而节气的饮食和习俗,各地又不尽相同。本期节气课堂在位于昆山花桥的天福国家湿地公园里开课,当地的白露节气又有什么特殊的习俗呢?为此,原住民王刚来给孩子们上一堂节气民俗课。

王刚告诉大家,天福湿地是一个以生态稻田湿地为特色的湿地公园,这里原本分为好几个村落,村民一直保存着纯朴的民风民俗。在白露时节,当地人也有喝白露茶、白露酒的习俗。因为当地不产茶叶,就用桂花茶、桂花酒代替。王刚告诉孩子们,当地有句谚语叫“白露白迷迷,秋分稻秀齐。”白露时节是稻子灌浆的关键时期,田间管理非常重要,过去种庄稼全靠人工,村民中午顾不上回家吃饭,就会带点桂花茶和桂花糕,中午在田间地头吃上一些,既能解渴充饥,也能保养身体。

除了白露茶和白露酒,这个时节也是鸡头米和红菱上市的季节。为了帮助孩子们更好地了解节气知识,“树蛙”老师带着孩子们穿上防水裤、拿起网兜和水桶,走进池塘认识和采摘鸡头米和红菱。“红菱浮在水面上,根须居然深深扎进淤泥里。”“鸡头米叶子的背面有小刺,果实就藏在叶子下面。”老师细心地给大家讲解着知识,而每一个小发现都让孩子们开心不已。“咦,脚下有个硬硬的东西。”12岁的蔡诣凡小朋友嘀咕着,伸手从水里摸出来一只大河蚌。“快来看呀,我捉到一只虾。”另一边又有小朋友发出了惊呼,池塘里欢笑声此起彼伏。

提着沉甸甸的水桶走上岸,孩子们赶紧拿起天福国家湿地公园的水产图册,一一对照着记录下自己的成果。“原来鸡头米的果实长成这样,圆圆的,有一个尖头,而白白的鸡头米就藏在里面。”10岁的方嘉晨小朋友笑着说,二十四节气凝结着劳动人民的智慧,与物候的变化息息相关,真的很神奇!

夜晚寻秋虫听自然之歌

同孩子一起寻找最纯粹的童年感觉

到了白露节气,老苏州”有斗“蟋蟀的习俗。《清嘉录》对此就有详细记载:“白露前后,驯养蟋蟀,以为赌斗之乐,谓之‘秋兴’,俗名‘斗赚绩’。”不过,对于许多生活在城市里的孩子们来说,蟋蟀长什么样并不一定知道。于是,夜访秋虫,也是本期课堂上的重要一环。

当天上午,“书子”老师和“树蛙”老师带领孩子们来了一次“演练”,比赛寻找隐藏在树丛草地中的各种昆虫图片。“那边树干上黄色的应该是蝗虫吧。”朱煜珩小朋友拉了拉爸爸衣角,跟他讲起了“悄悄话”。经过半个多小时的“对号入座”,孩子们在石头下、草丛中、树干上找到了11种不同的昆虫图片。

小试身手后,孩子们在湿地公园里进行了一场找秋虫“实战”。随着天色渐暗,暑气逐渐褪去,原本喧闹的湿地公园渐渐宁静,俨然成了秋虫的乐园,满耳都是虫鸣声。

“看,这边有只眉纹蟋蟀。”孩子们好奇地循着手电筒的光束看过去,一只三四厘米长的黑褐色小东西趴在草丛中一动不动。大家轻手轻脚地围了上去,蹲在边上瞪大了眼睛。“今晚第一个发现的就是蟋蟀!”蔡诣凡惊喜地跳了起来,小声地说。“树蛙”老师说,一般用来“斗”的蟋蟀是黄斑蟋蟀,而眼前这只圆圆头部有两条像眉毛一样浅色条纹的蟋蟀叫眉纹蟋蟀。

正走着,草丛中出现一闪一闪的微弱绿光。是萤火虫!”8岁的吴“芳美叫道。“树蛙”老师告诉大家,一般自然环境非常好的地方才能看到萤火虫,所以大家特别幸运。

凉风吹过,秋虫在尽情歌唱。一个多小时的探险中,孩子们找到了纺织娘、鼻涕虫、蜗牛、步行虫等诸多昆虫。当晚的分享时间,孩子们依旧沉浸在寻找秋虫的乐趣中。方嘉晨的妈妈感叹,孩子们回来后仍然意犹未尽,到了睡觉时间还围在帐篷周围跑来跑去,叫嚷着要找更多的昆虫。“这才是最纯粹的童年感觉。”她说,短短一个晚上,孩子们记住了许多昆虫知识,亲近大自然激发了他们的求知欲。

清晨的露珠令人惊喜无比

节气课堂让孩子和家长共享自然美妙

白露节气,因夜晚水汽遇冷凝结为露珠而得名。那么,《月令七十二候集解》中说的“八月节……阴气渐重,露凝而白也。”究竟是怎样的一种景象?当天,我们在天福湿地里搭起帐篷露营,等待露珠的出现。经过一夜的期待,第二天一大早,孩子们就早早地从帐篷里探出了小脑袋,要去一探露珠的真身。清晨的草地上,每一片叶子上都挂着晶莹的露珠,像一颗颗珍珠。孩子们像发现宝藏一样,用小手轻轻碰触叶子,只见“小珍珠”从叶尖滑落,嘀嗒一下落进泥土里,不见了踪影。“没想到白露节气的名称和大自然规律这么匹配!”8岁的夏晨轩小朋友说。

白露时节,也是鸿雁与燕子等候鸟南飞避寒的时候。“湿地拥有的优质水环境,让这里成为很多候鸟南迁中转站或过冬目的地。”昨天上午,孩子们在湿地鸟类调查员“小黑嘴”老师的带领下,借助望远镜,寻访湿地里的鸟类。“看!水塘里有两只鸟,好像在打架!”10岁的方嘉晨惊叫起来。“小黑嘴”老师解释说:“这是一只水雉正在驱赶黑水鸡,让它离开自己的领地。水雉体态优美,羽色艳丽,能轻步行走于菱角、芡实等浮叶植物上,被称为‘凌波仙子’!”边走边看、边看边学,一路上,白鹭、牛背鹭、斑鸠、红隼、伯劳、喜鹊等十几种鸟类或在天空飞翔,或在树梢站立,让孩子们惊喜连连。

孩子们还和爸爸妈妈一起动手,用芦竹制作了生态浮岛,为即将到来的更多鸟类提供“歇脚地”。同时,来自南京林业大学的谢冬教授带着孩子们监测湿地水质,生成一份自己的科学调查报告,让大家体验了科学的魅力。

“孩子的成长需要大自然的‘加持’,也需要家长的参与。”活动的最后,特邀嘉宾亲子关系观察师刘海,为家长们上了一堂分享课。刘海表示,父母需要为孩子的成长提供深度陪伴,这意味着父母不仅仅要和孩子待在一起,而是与孩子一起去探索未知的世界。

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